Cádiz en Danza multiplica su programación paralela con talleres, mediación y encuentros profesionales
Cádiz en Danza refuerza su apuesta por la formación, la mediación y la creación de nuevos públicos
El Festival Internacional Cádiz en Danza amplía este año 2026 lo que es su programación paralela con una oferta centrada en la formación, la mediación cultural y la participación ciudadana.
Junto a los espectáculos que se encuentran previstos en teatros, espacios patrimoniales así como en abundantes escenarios urbanos, la cita incorpora talleres, laboratorios creativos, actividades escolares así como de los necesarios encuentros profesionales con el objetivo de fortalecer el vínculo entre la danza, la ciudadanía y el territorio.
La programación variada reúne propuestas dirigidas a públicos de diferentes edades y perfiles, desde profesionales de las artes del movimiento hasta familias, personas mayores, estudiantes y espectadores interesados en profundizar en la creación contemporánea.
El festival mantiene así una línea de trabajo que busca promover así como impulsar el desarrollo del sector y favorecer la generación de nuevos públicos para la danza.
Talleres y laboratorios para profesionales, familias y público general
Uno de los ejes de esta edición es la formación técnica y artística. El Baluarte de la Candelaria acogerá varias actividades vinculadas a la creación contemporánea.
Entre ellas figura la masterclass de danza contemporánea ‘Piel de plomo’, impartida por Ana F. Melero y Luna Sánchez, una propuesta centrada en la improvisación, el trabajo colectivo y la exploración de los límites entre control y vulnerabilidad.
También se desarrollará el taller participativo ‘Haz bailar al algoritmo’, basado en la investigación ‘Coreografías Virtuales: TikTok y Movimientos Futuros’, de Mauricio Pérez Fayos.
La actividad plantea una aproximación a la creación coreográfica mediante herramientas tecnológicas, hojas de cálculo e indicaciones generadas por inteligencia artificial.
A esta programación se suma ‘Orquesografía’, laboratorio creativo dirigido por Alessandra García que toma la ciudad como punto de partida para construir propuestas escénicas vinculadas al entorno urbano y la identidad local.
La oferta formativa incluye además iniciativas destinadas a la infancia y a las familias. El Centro de la Expresión y del Movimiento Albacalí desarrollará en el ECCO el taller ‘Al rescate de la danza’, dirigido a niñas y niños de entre cuatro y siete años.
La actividad propone una aproximación al movimiento a través del juego y la participación conjunta de menores y adultos.
La mediación escolar y la inclusión ganan protagonismo
La programación incorpora diversas acciones de mediación que buscan acercar la danza a nuevos públicos. En el ámbito educativo destaca ‘Aburrimiento’, proyecto de la creadora gallega Marta Alonso Tejada que se desarrollará en cinco centros escolares de Cádiz.
La iniciativa convierte el aburrimiento en un punto de partida para la creatividad mediante dinámicas de movimiento y construcción colectiva que culminan en una activación abierta a la comunidad educativa.
También para público escolar se presentará ‘Antena Fantasma’, propuesta de la compañía catalana Montdedutor. La pieza combina danza contemporánea, dibujo y creación visual en una experiencia concebida específicamente para estudiantes.
La dimensión inclusiva del festival se refleja igualmente en el taller ‘Te quiero un océano’, impulsado por la Escuela de Danza de la Universidad de Cádiz y el Centro Albacalí. La actividad está dirigida a personas mayores y se celebrará en el Castillo de Santa Catalina.
Por otro lado, el programa para espectadores incorpora el taller ‘Del cuerpo a la palabra. Entrenar la mirada alrededor de la danza’, impartido por la periodista Mercedes L. Caballero. La propuesta plantea herramientas para analizar y comprender las artes del movimiento desde una perspectiva activa y participativa.
Encuentros profesionales y redes para impulsar el sector
La programación se completa con espacios de reflexión y trabajo colaborativo. Entre ellos figura ‘La duda metódica’, un encuentro entre la coreógrafa Paloma Díaz y la cineasta Mercedes Moncada que forma parte de las actividades de pensamiento impulsadas en torno al festival.
Además, Cádiz en Danza acogerá una nueva edición de ‘La Escuela del Sur’, laboratorio para creadoras y creadores de la provincia coordinado por Rosa Romero y desarrollado con la colaboración de distintos profesionales del ámbito escénico.
El festival también impulsa proyectos de cooperación como ‘Escuela de Futuros’, iniciativa de imaginación colectiva que conecta agentes culturales de España, Colombia, Argentina y Portugal.
A ello se suman los grupos de trabajo vinculados al proyecto de investigación sobre el circuito Danza a Escena y las V Jornadas Profesionales de Danza organizadas por la Asociación Andaluza de Profesionales y Compañías de Danza.
Estas jornadas reunirán a compañías, gestores culturales, instituciones y representantes de asociaciones profesionales de distintas comunidades autónomas para abordar los principales desafíos de la danza en Andalucía.
De forma paralela continúan abiertas las inscripciones para las actividades formativas y la venta de entradas para los espectáculos programados en los distintos espacios del festival.